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德式洛特教具LUT》陪伴幼兒早期教育〉洛特Amiq評價與開箱

by Queenie
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德式洛特教具LUT》陪伴幼兒早期教育的關鍵|洛特Amiq、邏輯教具王評價與開箱

在一個多元發展的時代,大多父母都會擔心孩子的學習發展,如何在寶寶還小時著手早期教育,又有哪些的學習發展是符合幼兒成長所要學習的。我們是自學的家庭,非常看重孩子的自主發展,但絕對不是放縱玩樂,而是透過有趣且自主性的學習,讓兒童的學習不是課程、不是填鴨教育,透過不同的教具讓孩子的幼年充滿驚奇,增加他們對學習的熱忱,自然學習就不再是工作、作業,而是他們自然喜歡做的事情。

今天要為大家介紹洛特LUT教具,在恩1歲多時我們就開始接觸這套教具,當時朋友的孩子已經長大,就將這套教具借給了在恩做使用,只能說從一開孩子根本什麼都不懂,我從教他怎麼看數字,再來教他怎麼配對,再讓他慢慢熟悉玩法,現在的在恩對這套教材已經非常的上手。而我自己也發現很多父母都很怕買到孩子不愛的教具,但沒有孩子不愛玩的,就要看父母怎麼引導孩子去使用。

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洛特Amiq開箱

會推薦德國洛特教具是因為AMIQ這個教具非常吸引我,我記得我媽買過類似的教具給我弟弟,那時小學的我玩得比我弟勤勞,所以後來一看到類教具就想讓在恩試試,而AMIQ也是德國洛特教具中最紅的教具之一。

德式LUT洛特 AMIQ

德式洛特教具LUT Amiq

此款教具總共有三階段,每階段有30冊,由淺入深,目前在恩3歲初,已經在挑戰第二階段,會有數學概念加入當中。我喜歡這種動手移動,配對、邏輯思考的教材,讓孩子從這種教材的玩樂延伸到日常中活中的其他學習,對觀察事物的細微度也會提高。

教具由淺入深,讓孩子的學習穩固的扎根,再進一步的變化難度,讓孩子的思考跟判別提升。這種循序漸進的學習更能讓孩子學得上手、玩得開心。

從最簡的找相似圖案➔相同形狀不同顏色➔同一物件不同面向➔物件延伸組合

有興趣的家長,都可以填寫表單,會有LUT洛特教具的老師,為您更仔細的介紹適合孩子的教具,也會讓你買教具不會不知怎麼使用。

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德式LUT洛特 邏輯教具王

桌遊這部分是在恩三歲後我想讓他開始慢慢接觸的教具之一,你要說是遊戲也可以。爸爸常說會打電通的孩子才會聰明,有時我都想翻白眼,但又不得不說電動的確可以有很多手眼協調跟多方處理的能力,但因為在恩還小跟不想讓他網路成癮,所以我覺得桌遊是很不錯的銜接工具,透過遊戲訓練孩子的專注力、邏輯思考、反應力、統合能力…。

Happy Memory 快樂記憶

|難易度:★ ☆ ☆ ☆ ☆ |
|延伸性: ★ ★ ☆ ☆ ☆ |
|適用年紀:1-4歲|

德式洛特教具LUT Happy Memory 快樂記憶

此桌遊非常適合小小孩開始訓練,甚至沒有接觸過桌遊遊戲的孩子,這款也是入門款,可以讓孩子更了解一些基礎的遊戲規則,跟基本記憶力的訓練,讓孩子從簡易的一對一相同圖卡的配對,慢慢增加到多個牌卡配對,最後延伸到牌卡記憶對對碰。

玩法一:配對碰碰碰

洛特LUT Happy Memory 快樂記憶

可以照孩子的年紀或是對遊戲的掌握度高低,設計此款遊戲。每個圖案皆有2張圖卡,將相同圖卡分開,一組擺在孩子面前,一組讓孩子翻開後配對在相同的圖案上。

Happy Memory 快樂記憶

在恩對於配對遊戲非常上手,所以我可以一次擺出10張以上的牌卡讓他慢慢配對。但對於在熙才一歲半的孩子來說,我只能先增加他對牌卡的認識介紹,後面才從2組的配對慢慢增加。

有些牌卡的相似度很像,例如同樣小熊但顏色不同、同樣小熊但衣服不同、多組三原色但不同的物品,讓孩子在配對上增加難易度。

玩法二:記憶翻翻樂

依照孩子的年紀來安排記憶翻翻卡的活動,像在恩就可以玩4×4或5×5,但在熙就只能從2×2開始進行。跟上一個玩法最不同的就是記憶力與空間感的訓練,不是直接配對,而是要記住先前翻開牌卡的資訊,才能翻中相同的牌卡配對成功。

此款玩法隊在恩來說很上手,所以媽媽也會一起加入戰局,一起挑戰記憶翻翻樂,讓孩子跟爸媽也有互動,玩樂起來更有趣。每次玩法牌卡擺放都會不一樣,所以每次玩都是新的記憶大考驗,可以讓孩子增加專注度,間接訓練孩子的耐心跟穩定度。

玩法三:搶排拍拍樂

此玩法必須兩人以上一起進行,如果是2人建議可以選出10組牌卡,當人數增加到3-4人以上時,可以再多加入5-10組的牌卡進行。其實玩法類似配對心臟病的概念,將選出來的牌卡打散反面朝上,依照順序每人翻開兩張牌,直到桌面上出現兩張相同的牌卡時,玩家拍打相同卡片,誰拍對牌卡就給誰,直到最後統計誰搶到的牌最多,誰就是贏家。

此種玩法是可以訓練孩子的專注度、反應力、以及手眼協調能力,讓孩子在玩遊戲中增加刺激度跟緊張感,讓孩子將來面對快速的抉擇挑戰時,可以更快的做出反應。

Black Humor 幽默先生

|難易度:★ ☆ ☆ ☆ ☆ |
|延伸性: ★ ★ ★ ☆ ☆ |
|適用年紀:1-5歲|

Black Humor 幽默先生 lut 洛特

此桌遊為語言卡,總共有27組,每組為4格語言卡,卡片背後的數字可作區分。我們家男孩學說話真的算很慢的,在恩三歲才開始會說簡短的句子,在熙目前1歲半也尚未會說話,而語言卡多少可以幫助媽媽在引導他們說話跟語言學習上有很好的發展。語言卡的玩法玩漸進式,讓孩子從單一圖卡到故事串連學習的邏輯思維及語言表達能力。

第一步:單一語言卡認識

選出3-4組的語言卡,把卡片打散,媽媽隨機抽出語言卡看圖說故事或是簡單介紹卡片上面的情境狀況。經過幾次後,可以請孩子自己選喜歡的卡片,媽媽進行看圖說故事,後期就可以引導孩子選出喜歡的卡片,用自己所看到的卡片情境透過自我的語言表達出來。

還小的孩子一開始是無法做故事的串連,因為他們所接觸的語言都是單一單詞或是單一句子,所以先讓孩子們熟悉語言卡上面的情境,對他們後續故事串連會相較於更快上手。

第二步:語言卡的串連

透過上面的第一步的單一語言卡認識後,就可以讓孩子進行故事的組合,每組排列組合並沒有正確答案,只要故事內容符合邏輯思維就可以了。

不同的故事順序排列,讓孩子知道故事不一定單一發展,透過不同的擺放,就可以有不同的變化。語言卡看似簡單但卻能訓練孩子頭腦的分析與排序能力,透過說故事時就是創造語言發展與表達能力的提身。

Saving Aliens 搶救外星寶貝

|難易度:★ ★ ★ ★ ☆ |
|延伸性: ★ ★ ★ ★ ☆ |
|適用年紀:3-7歲|

這款桌遊至少兩人進行,至多可以到四人。主要有12隻不同的外星寶貝,透過不同的任務卡會有不同的玩法。我蠻想讓在恩玩這類桌遊是因為在恩沒接觸過這種遊戲,透過桌遊的規則,讓孩子不是只發展想像的創作,還是在有限制的推責下完成過任務。

玩法一:怪客飛碟

Saving Aliens 搶救外星寶貝 洛特lut

一個玩家當怪客,手持怪客飛碟卡,其他三個玩家分別得到4個飛碟卡。遊戲任務就是怪客飛碟需要收集12隻不一樣的外星寶貝就可以獲勝了。而其他玩家手持的4張飛碟卡,每張飛碟卡都需要收集相同的外星寶貝4隻任務就完成。

特殊卡:炸彈卡、怪客卡、防禦卡、禁止卡。

當怪客抽中炸彈卡時,就可以炸掉其中一個玩家裡頭的飛碟外星寶貝,此時炸彈卡跟炸掉的外星寶貝都會放置中央代表使用過了;當怪客抽中怪客卡,就可以捉取一個玩家的外星寶貝到自己的飛碟裡;當怪客抽中防禦卡時,其他玩家就無法進行炸彈攻擊,被炸掉後防禦功能就會結束;當怪客抽中禁止牌卡時,就只能暫停此回合抽牌。

當其他玩家抽中怪客卡時,就必須選一隻外星寶貝送給怪客;如果抽中炸彈,就可以直接把怪客的三隻外星寶貝炸出來;抽中防禦卡就可以防止炸彈卡或是怪客卡;抽中禁止卡一樣是此回合不能抽卡。

玩法二:外星寶貝大集合

Saving Aliens 搶救外星寶貝 lut 洛特

總共有四個玩家,每個玩家有三張飛碟卡,只要飛碟收集到4個一樣外星寶貝,就是完成任務了!

防禦卡可以防止怪客卡或是炸彈卡的攻擊;抽中炸彈卡可以炸掉其中一艘飛碟裡的三隻外星寶貝;抽到怪客卡就可以把其他人的一隻外星寶貝抓到怪客的飛碟裡面;抽中禁止卡就暫停本局遊戲。

玩法三:彩色星球起飛了

可以有2-4人進行遊戲,每一位拿一張彩色飛碟,當玩家收集滿12隻不一樣的外星寶貝時,任務完成。

防禦卡可以防止怪客卡或是炸彈卡的攻擊;抽中炸彈卡可以炸掉其中一個玩家的三隻外星寶貝;抽到怪客卡就可以把其他人的一隻外星寶貝抓到自己的彩色飛碟裡;抽中禁止卡就暫停本局遊戲。

當玩家抽中相同的外星寶貝卡時,就需要放回回收牌卡區。

Super Guesser 超級猜謎高手

|難易度:★ ★ ★ ☆ ☆ |
|延伸性: ★ ★ ★ ★ ☆ |
|適用年紀:2-6歲|

超級猜謎高手內有一張海報,分為6大區域(動物類、交通類、樂器遊戲類、食品類、生活用品類、服件類),每個區域有12個圖像,內附每個圖像的對等圖卡跟與圖像輪廓的圖卡。玩猜謎遊戲前,需讓孩子對圖卡有基本的認識跟熟悉,才能順利的進行後續的遊戲。

玩法一:局部觀察

將海報攤,拿出立牌與輪廓卡,慢慢露出上半部的線條,讓孩子去觀看海報上是否有相對應的圖案,在過程中也可以請孩子提問,但只能提問是否的答案問題。例如:孩子提問:這是動物嗎?媽媽回應:是。這樣的玩法可以幫助孩子增加提問的能力,也能透過過程中讓孩子的觀察力跟專注力更加提升。

玩法二:Yes or No

跟玩法一有相同類似,可以有2人以上的對玩。彼此都先抽一張卡牌,除了自己以外的人都可以知道卡牌是什麼,而對方抽出的卡牌除了自己不能看到其他人都能知道。輪流提問來猜出自己抽中的是哪個卡牌,透過每次的提問,對方只能回答是、否或對、不對,每提問後得到答案都可以猜一次,猜對就是贏家,猜錯就換下一位提問。

玩法三:心電感應

這玩法需要較大的孩子或是經過一段時間的提問訓練才能進行,在海報中選定一個區域的圖卡,媽媽在此區域的12張牌卡隨意挑出一張,不被孩子看到,而孩子接下來可以連續提出三個問題,也是是否的答案,三題題目結束後,孩子就要猜測卡片是哪的物件。

連續三個的問題,是訓練孩子分類、組織、推理思考的能力,讓提問一步步的接近到自己確認的答案,透過提問的回答分類出更相近的物件,在思考要如何繼續分類提問讓自己更準確地找到答案。

以上的桌遊介紹並非所有,只是我現階段讓在恩慢慢接觸,未來還開箱其他桌遊內容,都會一一跟大家介紹。

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我們家從一歲半後就開始接觸洛特LUT,對目前三歲半的在恩來說相當上手這類邏輯思考的教具,就連剛接觸桌遊的在恩也能很快上手。如果你也想幫助孩子學習的多樣化、不枯燥乏味,且能訓練孩子的邏輯思考、專注力、統合能力,洛特LUT是值得投資的教具。

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