從小就愛拼圖的人具有更高的專注力及解決問題的能力。拼圖對幼兒來說更是一項能培養專注力,又能訓練認知和解決問題的好工具。問題來了,幾歲可以開始玩拼圖?哪些是適合幼兒的拼圖種類?如何挑選合適的拼圖?我們看著在恩從零開始玩拼圖,得出如何訓練幼兒玩拼圖的一些想法,在這篇文章中跟大家分享。
鷹式教養
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自新冠武漢肺炎爆發以來,無論去到哪裡都被要求戴口罩。對已經能溝通或是沒有排斥戴口罩的孩子來說是輕而易舉的事情,但對於我們家的在恩來說,真的是一個很大的挑戰。疫情爆發時,在恩是不到一歲的嬰兒,嬰兒無法戴口罩是非常頭痛的問題,時中部長也說,小小孩不容易戴口罩,請大家和小小孩主動保持距離。雖然嬰兒搭捷運不用戴口罩,但隨著年紀增長,社會就越要求幼兒要戴口罩。
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1980年代開始的資訊革命不只改變了現代人的生活方式,同時也改變了教育思維。大部分的知識可以透過一個按鍵或是觸碰就可以輕易取得,傳統認知教育已經無法應付現代社會所需要的人才,傳統教育思維和框架逐漸不適用於未來的孩子,於是STEAM教育一詞便於本世紀初被提出來,我們將會探討資訊時代的父母該知道的STEAM教育。