猶太教育重點在於:生存力、意志力、財富教育,因為猶太歷史的顛沛流離,歷經各種逼迫屠殺,以及對於文化和民族的堅持,從苦難中生存下來而發展出世界一流的人才寶庫。我們的猶太教育法是參考3本猶太媽媽寫的育兒書,學習以色列教育孩子的方式。
鷹式教養
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許多人說兒子該窮養,女兒要富養。 窮養兒子才能磨練心志,富養女兒才能養成氣質。 這是一個假議題。 孩子既不富養也不窮養,孩子該讓他們認識到的是經濟學的本質:「資源是有限的,但人的慾望無窮。」《國富論》~亞當斯密
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制約的英文是 Conditioning,就是條件反射行為的概念。我們常常在講,把孩子當狗養,不只是髒養,也是像訓練狗一樣來訓練孩子的概念,其中最重要的工具就是操作制約。如果你推崇阿德勒正向教養的話,那你必須知道,正向教養中並沒有提到三歲以前的教養方法,因為約莫三歲以後的孩子才有判斷因果關係的能力。