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猶太教育法》推薦3本猶太媽媽育兒書看以色列教育孩子的方式

by Hiram
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猶太教育法》推薦3本猶太媽媽育兒書看以色列教育孩子的方式

鷹式教育,不是英式教育,反而是參考猶太教育,並以雛鷹學飛的過程為啟發,以我們商管背景出身為基礎,作為我們的教養核心理念。猶太教育可以說是生存教育,因為猶太歷史的顛沛流離,歷經各種逼迫屠殺,以及對於文化和民族的堅持,從苦難中生存下來而發展出世界一流的人才寶庫。我們的猶太教育法是參考3本猶太媽媽寫的育兒書,學習以色列教育孩子的方式。

以色列教育並沒有贏在起跑點

以色列在2018年的OECD評鑑學童學習能力的PISA(Programme for International Student Assessment, 跨國學生能力評鑑計畫)中,最新調查顯示:

以色列數學排42名(台灣第5名)、
以色列科學排43名(台灣第10名)、
以色列閱讀排38名(台灣第16名)

各樣數據遠遠落後台灣、樣樣不如台灣。(題外話現在正在籌備2022的PISA)

2018 PISA世界各國排名2018 PISA台灣各科排名

然而我們知道事實,事實是以色列遠遠超越台灣。不只是台灣,基本上整個東亞都是如此,從小便充滿著各樣超前部署,贏在起跑點的才藝班、補習班。立意是好的,讓孩子贏在起跑點,卻有多少時候孩子的學習慾望就這樣被磨得光滑透亮,卻看不到孩子自己的模樣?

以色列人沒有贏在起跑點,他們的目標是贏在終點。

猶太人的學習成就在大學開始,與台灣形成黃金交叉(對台灣而言則是死亡交叉)。猶太人僅佔全球千分之2的人口,卻抱走將近1/5的諾貝爾獎。台灣的思維則是苦讀高中三年,大學任你玩四年,彷彿考上了好大學,人生就成功一半了。

富爸爸窮爸爸的作者羅伯特.清崎在《富爸爸、富小孩》一書中說到,從來沒有一個小孩不熱愛學習的,父母的責任就是延續他們學習的動力。


猶太式教育法的特色

猶太教育法》推薦3本猶太媽媽育兒書看以色列教育孩子的方式
以色列國旗

訓練孩子的生存力

世界上所有的愛都是以聚合為目的,唯有父母對孩子的愛,是以分離為目的。愛孩子不是讓他們更依賴父母,而是教導他們更加獨立、自信、思想開闊。

生存能力不是靠孩子某天突然頓悟就懂得生火煮飯、賺錢理財,生存能力是從小開始培養,而最重要的關鍵就是讓他們感受挫折,並且從挫折中學習及回復,而得到韌性(Resilience)

猶太教育的教養目標,就是透過生存教育培養孩子的韌性、毅力和自律,這是他們的內在原動力。有了原動力,他們就會為著達成目標而去學習,克服困難和障礙,為了夢想而犧牲娛樂,最終完成他們的夢想甚至創造財富,並且在這個社會生存下來,這也是大多數父母最擔心的不是嗎?

深怕孩子離開了自己就活不下去。

我們要的不是孩子僅僅生存下來,而是在生存能力之上,去懂得生活、創造財富、影響和改變世界。

發展孩子的意志力

在台灣常常見到一哭就抱、一鬧就好好好,要買東西就買,要幹嘛就幹嘛。撇除教養上的情緒問題,由於孩子太容易被滿足,他們的慾望會無限擴張,最終導致意志力薄弱。

孩子哭的時候先理解他們的需要再滿足他們,如果他們的「需要」需要行動才能得到,就讓他們付出行動。如果他們的需要因為現實而無法被滿足,那麼就原地安慰他們,並且轉移他們的注意力。

對於大小孩在恩我們是這樣教育他的,當他哭的時候我們會告訴他:

「你可以哭,但世界不會因你的哭泣而改變,你必須做出行動去改變它。」

這句話對一個孩子來說聽起來很殘酷,但你能否定這句話嗎?

就如《國富論》作者亞當斯密所說的「資源有限,慾望無窮」,從小擴張孩子的慾望會讓他們無法面對資源有限甚至稀缺的現實社會。透過延遲滿足,不要立即滿足他們的需求,告訴他們規則讓孩子選擇,教導他們放棄眼前的小利追求未來的大利,透過更大的獎勵和鼓勵訓練孩子的意志力。

推薦閱讀:孩子該富養還是窮養?從經濟學學教養

培養問題解決能力

華人父母最容易陷入所謂的「直升機父母」。當孩子有問題時,父母直接空降解決問題。正所謂有一百分的父母,就有0分的孩子。不只家事父母一手包辦,學校作業勞作都是父母的才藝展示大會。

可想而知,在這種環境長大的孩子當然只有兩件事情不會,這個不會跟那個不會,長大成人後就變成不知道如何解決問題。

透過放手、慢養、讓孩子從錯誤中學習,是猶太教育培養孩子問題解決能力的關鍵。

從3歲開始建立財富意識

我們對猶太人的刻板印象就是「猶太人很有錢」,多麼令人羨慕的刻板印象啊!然而羅馬不是一天造成的,猶太人從小就教育他們的孩子錢的觀念。除了教他們認識和接觸錢之外,也會給孩子五個罐子,分別是儲蓄、消費、投資、奉獻、捐獻。

不只是罐子,猶太父母還會帶孩子親自去銀行開戶,讓他們管理自己的財富。猶太父母還會鼓勵孩子和自己的朋友做生意,賺外面的錢。

閱讀、閱讀、大量閱讀

猶太人有個習俗,在周歲時不像華人抓周,他們會有個「吻舔書儀式」,猶太父母會塗蜜在書上給孩子舔,讓孩子對書本留下好的印象。猶太人也有個教導,當家裡發生火災時,要先搶救的不是金銀財寶,而是書本,因為知識才是真正的財寶。而猶太教受過高等教育的比例在所有宗教中是世界之冠,第二名也是同樣被聖經影響很深的基督教。

根據聯合國教科文組織調查,2011年南韓人均閱讀數量是十本,俄羅斯是二十本,以色列竟多達六十本!由此可見,猶太人驚人的閱讀能力,以及對思考的重視。


3本猶太媽媽育兒書推薦

1、猶太媽媽給孩子的3把金鑰匙

推薦原因:
猶太與華人文化差異,
作者第一人稱視角經歷和見證

猶太媽媽給孩子的3把金鑰匙》作者沙拉‧伊麥斯是出生上海的猶太後裔,她曾是個為孩子無怨無悔付出的「中國媽媽」,為了讓孩子接受舉世聞名的猶太教育,沙拉帶著三個孩子移民以色列,經歷了一場教養大震撼,她改變教養方式,成就了孩子的未來,也開啟親子間不同的可能。

這本書是對我們在理解猶太教育上最有幫助的一本書,尤其作者的身份是以中混血的背景,讓華人文化的我們更容易了解自己與猶太教育的差異。不過這本書是經過野人文化出版社編輯調整過的內容,原著的簡體書並沒有這麼「功能性」,例如書中有許多條列式的教養建議,並非作者原本的內容,但對於父母的應用上是相當容易理解和吸收的。

▍生存力:有償生活機制,讓孩子懂得「不勞『』獲」

華人媽媽:孩子最重要的任務是學習,家務等瑣事會佔去孩子讀書的時間與專注力。
猶太媽媽:身為家中成員,孩子應分擔家務→家事可以培養責任感、學習做事的方法→鍛鍊孩子的綜合管理能力。

▍意志力:延遲滿足,別急著讓孩子吃棉花糖

華人媽媽:在能力範圍,應滿足孩子的需求,孩子感受爸媽的付出與愛,才有足夠安全感。
猶太媽媽:深知「欲望無窮」的道理,教孩子以勞力換取想要的東西→訓練孩子在延後享受中磨練意志及對人生的期許→變得更有彈性,學習更有耐心。

▍解決問題的能力:撤退一步,學會放手不放任

華人媽媽:智能開發要趁早!家長要緊盯孩子的學習,帶他上補習班,回家後陪他寫作業、練才藝。
猶太媽媽:換個思路,父母退居二線→鼓勵孩子挺身而出,尋找自己的興趣與人生目標→讓願景激發孩子自發學習的意願。


2、猶太媽媽這樣教思考

推薦原因:
專業教育顧問團隊策劃,
以第三者角度看猶太文化

猶太媽媽這樣教思考》此書以在外商公司任職的中國媽媽與猶太同事兩個家庭的互動經驗為主軸,以簡明的生活故事說明,為什麼猶太人的商業頭腦傲視全球?猶太人的理財觀有什麼不同?猶太人的人生智慧與卓越的思考力,如何落實在教養上,成為孩子一生最大的財富?此書清楚呈現猶太人獨特的理財觀與價植觀,並且提出既簡單又實用的教養建議。

與上一本書不同的地方在於,猶太媽媽這樣教思考並不是出於猶太人之手,而是野人文化出版社推出的世界媽媽TOP教養智慧(套書)》中的猶太媽媽專輯,是由專業的教育顧問團隊所策劃的。雖然書中的故事和對話極有可能不是真實發生的情境,但對於暸解猶太教養文化的角度來說,此書的結構和內容讓人很容易了解及吸收。

因為是第三者角度看猶太文化,此書更多著墨於猶太文化對於教養的影響(例如前面段落提到的「吻舔書」儀式),而非單純講猶太的教養文化,與前一本書的視角不同,因此也非常推薦大家閱讀。


3、猶太媽媽不買玩具

推薦原因:
韓國媽媽觀察的美國猶太教養,
多重文化下交織出的猶太教養文化

猶太媽媽不買玩具》作者在韓國是工作和家庭兩頭燒的職業婦女,後來由於先生決定到國外留學,於是帶著孩子一起來到美國,並送小孩去上猶太幼兒園,因此和若干猶太媽媽熟稔起來,也結識許多猶太朋友,進一步深入瞭解猶太人的教養觀念與方式。作者最初是好奇於為何猶太人能在各個領域出類拔萃,以及他們如何教養子女,所以決定送小孩去唸猶太幼兒園。

此書是作者近距離深入觀察與體驗猶太人教育子女的方式,獲得極大的啟發與心得,於是仔細整理出猶太人教養孩子的幾個重要原則與方法,希望藉此幫助在育兒路上努力的媽媽們,找出適合自己孩子的教育方式。

與前兩本書的不同之處在於,猶太媽媽不買玩具》一書是由韓國媽媽在美國觀察到猶太媽媽們的教養方式。與第二本書一樣是屬於第三者角度的著作,但內容和對話會更真實,也與「專業」教育團隊的視角不同。


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3 留言

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